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李宁:以画笔记录历史 以传承赓续未来
发布时间:2024-11-19 来源:原创文章 浏览量:8
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19世纪,西方传教士将水彩引入中国,开启了“水彩”成为“中国水彩”的演变之路。十年一梦,百年巨变。融汇中西的中国水彩在全球视野下熠熠生辉。这张辽阔的艺术版图中,湖北水彩璨若星河,师承关系则如同行星间相互作用的引力,串联出清晰的发展轨迹。

 

11月18日,武汉美术馆特邀刘寿祥先生的学生、湖北美术学院绘画学院副院长李宁教授做客武汉美术馆品牌公教活动“美术大课堂”。他以自身的亲历、亲见、亲闻,从受教者与教育者的双重角度,带领观众一同翻阅湖北水彩在中国水彩艺术史上撰写的婉约诗篇。

李宁教授从水彩艺术基础理论出发,将史实资料与自身经验结合,梳理水彩的发展脉络,揭示湖北地域水彩创作的艺术特征。以史为媒,以图为介,李宁教授展示了不同时期大师名家的水彩画作,让观众直观认识到不同时代背景下水彩画的面貌。这些具有独特艺术风格的作品历经漫长岁月,依然富有强烈感染力和生命力。

湖北水彩的发展脉络、师承关系,则与湖北美术教育息息相关。在魏正起、白统绪、刘寿祥等几代艺术家的推动下,在荆楚文化的哺养中,湖北水彩无论是在视野观念还是艺术高度上,都呈现出欣欣向荣的姿态。

李宁教授对湖美水彩的教育定位和发展目标提出了独到见解。面向美术教育新时代发展格局,湖北水彩站在前人的肩膀上积极探索创新路径,必定在未来谱写出新的篇章。

以美润心并不局限于学校课堂。李宁教授对美术教育的精辟卓识引发了观众深思,在接下来的交流环节中,现场观众就美术教育的形式、意义及实践与李宁教授进行探讨,从现场浓厚的学术氛围中,汲取艺术养分。

在李宁教授看来,美的理念贯穿在生活中。美育是综合素养中不可或缺的一部分,是实现人的全方位发展的途径,也是系统性的人格建设。他鼓励大家从艺术展览、经典美术作品中培养审美趣味,滋养出艺术美学的人生态度,实现心灵的陶冶。

活动结束后,观众们感触颇多,李宁教授的分享打开了他们对美术教育的全新认知,艺术对心灵的触动如同涟漪一般荡漾开来。

“美术大课堂”是武汉美术馆品牌公教项目之一,通过邀请各领域专家学者到馆开展讲座,以通识教育理念,探索艺术教育与人文发展的新路径。作为城市公共文化服务平台,武汉美术馆将持续开展面向全民的学术交流活动,让更多的观众欣赏、理解和参与艺术,为地域人文价值的提升和城市精神文明建设做出积极贡献。